近日，由保山学院音乐学院曹承伟教授主编，意大利巴里音乐学院龙嘉榆担任副主编的《基础钢琴教育与实践》一书正式出版。该书的出版为钢琴教育的普及与实践提供了重要的理论支持和实践指导。
音乐作为一门古老的艺术，自诞生以来一直伴随着人类生活。正如黑格尔所说：“音乐是灵魂的解放，是摆脱一切压抑和限制的过程。”随着改革开放的深入，人们物质生活水平的提高，音乐已成为社会生活中不可或缺的一部分。音乐教育在新世纪的蓬勃发展，为人们提供了学习音乐的良好条件。
音乐教育的首要任务是培养学生对音乐的兴趣。对于学生而言，音乐首先是一种生活体验，而不仅仅是学科知识的学习。让音乐充满生活，让生活充满欢乐，是音乐教育的重要目标。因此，激发学生对音乐的兴趣，并逐步培养他们对音乐的情感，是音乐艺术教育的核心任务。
《基础钢琴教育与实践》内容丰富，结构清晰，分为六个章节，涵盖了钢琴教学的各个方面。第一章和第二章由曹承伟教授编写，详细介绍了钢琴教学的发展历史和基本理论。第三章探讨了钢琴教学中“教”与“学”的关系，重点关注钢琴教师的素质与能力以及不同年龄阶段学生学习钢琴的特点。第四章由龙嘉榆副主编负责，重点讲解了钢琴演奏技能的教学，包括钢琴练习法、演奏基本法以及演奏技术与训练等内容。第五章着重介绍了钢琴作品教学的指导方法，而第六章则探讨了钢琴教学的创新与实践，提出了创新型钢琴教学的方法与实践案例。
龙嘉榆，意大利巴里国立音乐学院钢琴演奏硕士毕业，先就读于俄罗斯阿尔泰国立文化学院艺术理论博士，世界音乐旗帜联盟理事，欧洲国际艺术教育协会签约艺术家。她在音乐教育领域有着丰富的经验和卓越的成就，是ICM英皇教师联盟特聘讲师、俄罗斯音乐联盟音乐学协会成员，并多次担任国际音乐比赛的评委。她的音乐教育理念不仅注重技术训练，更强调音乐兴趣和审美能力的培养，致力于通过钢琴教育开发学生的创造潜能，培养全面发展的个体，曾在多个国际赛事中获得奖项，包括2022年英国全球音乐天才国际大赛专业组金奖等。
在本书的编写过程中，曹承伟教授和龙嘉榆副主编分工明确。曹承伟教授负责统稿和修改，并编写了第一、二、三、五章的内容，约13万字；龙嘉榆副主编则编写了第四章和第六章的内容，约6万字。他们的紧密合作，使得本书既具有理论深度，又具有实践指导性。
《基础钢琴教育与实践》一书的出版，不仅填补了国内普通学校钢琴教育理论与实践研究的空白，也为音乐教育工作者提供了宝贵的参考资料。该书的发行将有助于推动钢琴教育的普及，提高学生的音乐素质和创造潜能，促进音乐教育事业的发展。正如书中所言，音乐教育的价值在于培养学生热爱音乐的精神，提高他们的审美修养和艺术素养，使其在学习音乐的过程中得到全面的发展。这也是《基础钢琴教育与实践》一书的出版宗旨所在。通过这本书，我们期待更多的学生能够在钢琴教育的过程中，发现音乐的魅力，享受音乐带来的欢乐和启迪。
