国家双减政策出台，严令声明：校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日以及寒暑假，组织学科类培训。近年来，校外培训在资本助力下迅速扩张，一些机构偏离了教育教学规律和学生成长规律，加重了学生课业负担和家长经济负担。很多家长和学生都对政策表示欢迎和认同，但也有一部分家长开始担忧，如果不补课的话，孩子的成绩下降怎么办？升学考试怎么办？
其实孩子成绩的好与坏有时候并非是课外辅导所决定的，培养孩子内在潜力往往比外在逼迫孩子勤学苦练来得更有效。我们希望的是一个会学习的孩子，而不是一个会考试的孩子。
所以，类似专注力提升、注意力提升、社交能力提升、领导力提升等心理素质培训的课程越来越受到家长的欢迎。康正心理健康教育中心应运而生，希望把培训做到极致，让千万孩子能从专业培训中、在学习中真正地受益。
康正心理教育健康中心，主要针对3-22岁的儿童青少年群体，设置的课程涵盖了自我意识培养、情绪管理、专注力提升、社交能力提升、适应力培养、压力管理、亲子关系塑造等多个方面。每项培训课程会根据不同的年龄层次以及孩子所处的成长阶段来划分课程的等级，更好地规划符合孩子个性和成长规律的提升方案，开发孩子的潜能。
内在能力培训课程立足于内在心理和潜在能力探索，康正心理健康教育中心运用谈话、观察、测量、检验等方式分析孩子的情绪、人格、性格优势等心理健康状况，从而制定个性化的教学方案，并培训过程中结合视觉训练、游戏训练、沙盘游戏、艺术疗法、心理剧等方式。
小毅，7岁，今年已经上小学了，但是从幼儿园开始，会发现学东西比其他小孩慢，经常被老师“区别对待”。父母也花了很多心思在提升孩子学习能力提升上，但是收效甚微。机缘巧合之下，来到了康正心理健康教育中心，通过专业老师评估监测发现，虽然孩子看起来学习能力不强，但是对于事物的敏感度很高，只是在观察事物的过程中很容易受外界干扰。于是，为小毅量身定制了一套专注力培训课程，从最初短时间锻炼孩子对事物的注意力，结合老师的专业指导，逐渐训练孩子在学习过程中能专注做好一件事情。
每个孩子都是上天赐予的天使，他们并非比其他的小朋友差，而是身边的人还没有发现他的潜能所在，由内而外去教育培养孩子才能更好发现孩子的优势，并从长处下手培养，这也是康正心理健康教育中心课程培训的意义所在。
不管是看人对事，外在的判定不应该成为最终的结果，为人父母亦都希望孩子能成为优秀的人，内在培养孩子的专注力、适应力或者社交能力等，比外在逼迫孩子参加各种课外辅导课更能成就孩子优越的人生。
