商品小区怎么治？自组织聚星赋能“唱主角”
——檬柏社区恒大帝景商品房小区自组织参与治理项目案例
基于往年度项目实施，恒大帝景商品房小区在多方主体参与、自组织队伍建设、可视化空间营造等维度取得良好成效。目前，自治队伍专业化、可视化空间营造特色化、公益服务实践化等现状，是檬柏社区亟需解决的治理难题。按照“一院一思路、一院一特色”的原则，从建队伍、强赋能、重实践三个维度，探索院落自组织培育赋能之路，为社区治理提供自组织培育范式。
聚“能”星学院，专业化培育人才，变“观众”为“主角”，破解后续发展之忧。
一是找准观众。坚持党建核心引领，聚焦小区党员、微网格长、居民骨干等多元主体，为帝景志愿服务队纳新9人，开启培育主角之路。二是协商共议。以“民需、民事、民议、民决”为原则，召开公共议题讨论会5次，梳理楼栋存在问题2个，队伍更加凝心聚力。三是拓宽渠道。先后组织队伍到桂中社区、祥龙社区、滨江社区等社区参访3次，打开恒大帝景可视化空间营造思路，梳理自组织管理制度，为后续发展提供骨干力量。
聚“力”星学堂，自治化营造空间，变“整治”为“自治”，提升群众参与热情。
一是创想时光。以民主讨论方式，召开可视化空间营造创想汇，引导志愿者、物业、居民24人参与共同梳理架空层空间功能，形成可视化内容和打造方案。二是共同行动。以3栋2单元架空层共营为目标，多主体共同完成架空层空间的清理80平方米、墙面基础粉刷120平方米，为可视化空间深入营造奠定空间基础。三是画作美化。让居民参与到空间营造中，志愿者、居民、儿童为“作画”主力，激发了居民空间维护责任感，多元主体居民热情提高。
星学馆聚“心”，可视化成果展示，变“无形”于“有形”，构建绿色环保文化。
一是商讨文化。挖掘绘画、装修等多能人志愿者6名，商讨确定空间文化营造为绿色环保文化，绿色代表生生不息的生命，成为儿童教育基地。二是用心装扮。采用“编织+环保+装扮”的模式，以“编织美好”为题创作作品，塑料瓶、树枝等常见废品，搭配麻绳、彩带等装饰，让空间散发活力。三是共同维护。充分调动居民参与积极性和能动性，形成了《恒大帝景共享空间维护制度》等制度2个，为长期有效运营夯实基础，建立人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
