为高校教学与科研而生的“DC教学赛”正式上线,欢迎高校教师咨询沟通,免费办赛!
“DC教学赛”是DataCastle为创新高校教研方式而开发的免费竞赛模块,为高校教学方式创新、教学成果考核创新、社会实践途径创新氛围提供了全新的解决方案。
“DC教学赛”能够提升高校教师工作效率,节约教师工作时间。
在传统教学中,课后作业的总体流程为作业发布(教师端)→代码编写(学生端)→代码收集(教师端)→成绩评估(教师端)→成绩反馈(教师端)。
通过“DC教学赛”设置课后实践作业可以在各环节实现效率提升:
作业发布:将课后作业以赛题任务的形式呈现,更贴近实际业务环境,同时赛事平台将提供赛事设计与数据支撑服务,提升教师设计课后作业的效率与质量;
代码编写&成绩反馈:“DC教学赛”通过合理的评分算法设计,即时反馈代码运行结果,一方面便于教师查阅学生代码编写质量,直观了解学生学习情况与编码水平;另一方面缩短了学生获得成绩反馈的周期,通过量化的结果激励学生进行代码优化;
代码收集:以竞赛方式发布的作业将不再存在作业收集的环节,教师可直接查看学生代码与运行结果,并打包下载留存;
成绩评估:以竞赛方式发布的作业将由预先设定的评分算法自动计算作业成绩,教师只需在评分算法设计阶段进行沟通与确认。
另外,“DC教学赛”基于DataCastle多年积淀的模块化赛事系统,能够实现高效便捷的复用、修改与优化,“一劳永逸”的解决课后实践问题。
“DC教学赛”的核心目标是解决理论教学与技术实践脱节的问题。
计算机相关专业教学中,课堂理论与编程实践难以高效融合的问题长期存在,学生不会写代码、不会用代码处理实际问题一直是高校计算机教育广为诟病的痛点之一。部分高校甚至存在只会在纸上写代码拿高分的“伪学霸”。
针对这一问题,DC教学赛提出通过竞赛进行代码编写实践的解决策略。不同于传统学科竞赛难度高、流程长的特点,DC教学赛根据不同教师的不同教学需求,进行定制化赛事设计,并通过短平快的赛事流程,为学生提供编程实践的平台,提升学生代码编写水平与业务开发素养。
“DC教学赛”通过竞赛排行榜的形式,量化学习成果并激发学生学习动能。
学生作业的运行结果将在竞赛排行榜中实时展示,通过作品结果的差异,激励学生优化作品“冲榜”,从而引导学生进行自驱性学习研究,寻找代码优化的各种可能。
“DC教学赛”以DataCastle数据科学实践平台为基座,沉淀DataCastle多年办赛经验,依托大学一线教学团队,形成了三大优势,为高校一线教师提供实用、高效、创新、免费的使用体验。
DataCastle旗下的“DC竞赛”品牌是国内知名的数据科学赛事平台,办赛经验超200场,上线赛题500余道,累计参赛人次超32万,拥有一流的赛事设计、技术支撑、运营维护经验。同时,多年办赛中形成了完善的模块化赛事系统,定制开发效率高、运行稳定。
成熟完善的赛事体系与办赛经验为赛事运行提供了保障,专业的运营团队24小时在线答疑,及时响应办赛者与参赛者的需求,为办赛教师与参赛学生提供流畅、便捷的使用体验。
DataCastle数据科学实践平台在多年运营过程中收集并整理了超TB级公开数据集,内容涵盖商业、文娱、金融、医疗等多个领域,数据类型涵盖图像、文本、视频、音频等,能够完整支撑高校教学赛事数据需求。
同时,DataCastle数据科学实践平台内置的AI实验室——DC Lab全程为参赛者提供在线编程环境和免费算力,减少代码运行中存在的种种困扰。
(3)在线课程补齐技术短板
此外,DataCastle提供联合大数据与人工智能领域专家研发100余门在线课程供用户学习,作为课外辅助资料帮助学生补齐开发技术短板。
任何高校教师均可在DC平台免费创立教学赛用以辅助教学工作。
DC教学赛全流程不设收费项目,帮助高校教师避免经费困扰。
DC教学赛以高校实际教研任务为轴,通过“需求发布”、“赛事设计”、“任务响应”、“沟通交流”、“作品评估”五大环节实现理论教学与实践操作的高度融合。
赛事发布:高校教师根据当前实际教学任务,向赛事平台提出办赛需求,并沟通基础赛题方向、目标参赛人群、赛事期望等基础办赛信息
赛事设计:由平台方根据多年办赛经验提供免费赛事方案、数据集与评分算法,经教师与平台沟通确认后,在DC赛事平台进行赛事上线与发布
任务响应:学生应教师要求参与竞赛,并完成任务分析、代码编写、方案/结果上传等工作
沟通交流:师生可通过DC赛事平台的赛事论坛或线下进行赛事重点、难点沟通交流,解决方案制作中可能遇到的问题
作品评估:根据赛事方案中预设的评分算法对学生上传的作品进行打分评估,并反馈评分结果
DC教学赛现已正式上线
如需办赛或咨询,请登录DC竞赛官网challenge.datacastle.cn
填写基本信息,将有DC竞赛运营官与您取得联系,与您一同开启教学创新之旅
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